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El Terrero, Abril, 2011



Terrero nº 5 – 40 aniversario


Terrero nº 4


El Terrero nº 3 (2010)


40 ANIVERSARIO


EL PLAN LECTOR


VALORACIÓN DE LA HORA DE LECTURA SEMANAL

Como contamos en el número anterior, comenzamos en este trimestre un plan de lectura semanal para el alumnado de 1º y 2º de la ESO.

La valoración que hacemos de la experiencia desde el profesorado  es positiva, sobre todo la atención que presta el grupo cuando dos o tres alumnos/as  expresan oralmente lo que leen, si bien creemos que hay algunos aspectos que es necesario mejorar:

  • Un  mayor asesoramiento a la hora de seleccionar los libros, para ello es importante la colaboración con las familias.
  • Trabajar la concentración en la tarea. Al principio de la hora de lectura cuesta concentrarse, sin embargo mejora durante la sesión.

Desde el boletín de El  Terrero pedimos la colaboración de las familias para que de forma regular controlen que sus hijos e hijas dediquen un tiempo, aunque sea pequeño, a la lectura.

La Comisión de Biblioteca

SECCIÓN DE LIBROS RECOMENDADOS


(Con la colaboración de la profesora Aída Vega)

Laura Gallego García.  Las hijas de Tara. Colección Gran Angular. Ediciones SM. (ISBN 8434887894). Recomendado para  14-17 años

Phoenix se aburre en el pueblo al que se ha trasladado su familia por razones de trabajo. No se integra en el Colegio y está harto de que se metan con él. Hasta que un día se prueba un traje que le permite entrar en el mundo virtual y ayuda a su padre a diseñar un juego de ordenador.

Javier Urra Portillo(2008). ¿Qué ocultan nuestros hijos?

ISBN: 978-84-9734-756-3

Una preocupación cada vez más generalizada que Javier Urra, experto en educación. analiza en estas interesantes páginas. Basándose en las casi 5.000 repuestas obtenidas en una encuesta por él elaborada, de hijos y padres de las distintas regiones de España, tanto de colegios privados, públicos, como de institutos, y tanto del mundo urbano como del rural, el autor lleva a cabo la radiografía más completa y actual sobre los secretos que guardan los adolescentes, sus mentiras, los temas tabú en las familias, lo que callan también sus progenitores, las confidencias forzadas…